تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
اسم المستخدم
*
كلمة المرور
*
إنشاء حساب جديد
طلب كلمة مرور جديدة
الرئيسية
شبكتنا
Pro.7asibAli.Net
مجموعتنا البريدية
قناة يوتيوب
7asibAli@
7asibAli.Net القديم
7asibAli+
صفحة فيسبوك
قناة تيليغرام
شرح الحاسب
أول ثانوي
البرمجة بلغة فيجوال بيسك 2010
1- تحميل وتثبيت فيجوال بيسك 2010
2- حسابات ومساحات تصميم نموذج المقدمة ونموذج حسابات
3- تصميم واجهة نموذج مساحات
4- كتابة الأوامر البرمجية لنموذج حسابات
5- كتابة الأوامر البرمجية لنموذج مساحات
المصادر الحرة ونظام لينكس
تقنيات التحكم الرقمي والروبوت
1- البرمجة مع لغة Python Turtle
2- أوامر التحكم في السلحفاة
3- سماكة الخط والتكرار
حاسب 1
البرمجة بلغة فيجوال بيسك 2010
1- تحميل وتثبيت فيجوال بيسك 2010
2- حسابات ومساحات تصميم نموذج المقدمة ونموذج حسابات
3- تصميم واجهة نموذج مساحات
4- كتابة الأوامر البرمجية لنموذج حسابات
5- كتابة الأوامر البرمجية لنموذج مساحات
المصادر الحرة ونظام لينكس
تقنيات التحكم الرقمي والروبوت
1- البرمجة مع لغة Python Turtle
2- أوامر التحكم في السلحفاة
3- سماكة الخط والتكرار
الوسائط المتعددة
1- التخطيط للمشروع
2- تصميم واجهة المشروع GIMP
3- إضافة مؤثرات مرئية على الصور GIMP
4- دمج الصور GIMP
+ استعادة نوافذ جيمب
5- إضافة ملف صوتي وتحريره Audacity
6- تسجيل ودمج الأصوات Audacity
7- بدء العمل على برنامج Movie Maker
8- إدراج الصور والنص في Movie Maker
9- إضافة المؤثرات على الصور في Movie Maker
10- التعامل مع المقاطع المرئية في Movie Maker
11- التعامل مع الصوت في Movie Maker
12- تقييم ونشر المشروع في برنامج Movie Maker
ثاني ثانوي (حاسب2)
مختصر NSB
1- تحميل وتثبيت NSB الأخضر
2- مختصر تطبيق السلام عليكم
3- مختصر تطبيق الآلة الحاسبة
4- مختصر تطبيق الأدعية المأثورة
5- مختصر تطبيق المسابقة الثقافية
8- مختصر تطبيق كلمة وعدة صور
NSB/AppStudio
1- شرح تحميل وتنصيب NSB/AppStudio
2- تطبيق السلام عليكم
3- تطبيق الآلة الحاسبة
4- تطبيق الأدعية المأثورة
5- تطبيق المسابقة الثقافية
6- تطبيق حساب العمر
7- تطبيق القرآن الكريم
8- تطبيق كلمة وعدة صور
9- تطبيق مفكرتي
10- تطبيق مشغل الفيديو
11- تطبيق قصار السور
12- تطبيق الطقس
+ حل مشكلة تطبيق الطقس
13- تطبيق التقاط صورة وارسالها
14- تطبيق مدرستي
+ الحل النهائي لمشاكل نشر التطبيقات
+ حل مشكلة الصفحة البيضاء عند التنفيذ
+ مشاكل وحلول NSB
LibreOffice Base
0- تثبيت ليبر أوفيس
1- إنشاء قاعدة البيانات
2- إنشاء الجداول
3- إدخال البيانات وتعديل الحقول وتكوين العلاقات
4- الاستعلامات
5- النماذج
6- التقارير
الأجهزة الذكية (نظري)
عرض نظري جـ1
عرض نظري جـ2
عرض نظري جـ3
الخدمات الإلكترونية
ملخص نظري كامل لوحدة الخدمات الإلكترونية
الشبكات الإلكترونية
ملخص وحدة الشبكات الإلكترونية
circuit switching تقنية تبديل الدوائر
Packet Switching تقنية تبديل المظاريف
تقنية تبديل الدوائر التخيلية
حاسب3(مقررات)
البيئة والدوائر الرقمية
أنظمة العد وأنظمة الترميز
التصميم بالحاسب
GIMP
+ لماذا جيمب الانجليزي وليس العربي
01- التعامل مع الصور في GIMP
نظم المعلومات
0- مفهوم نظم المعلومات
1- أوبن برافو والتعامل مع نقاط البيع
2- إجراء عملية بيع حقيقية
3- التعامل مع أنظمة التعلم الإلكتروني moodle ج1
4- التعامل مع أنظمة التعلم الإلكتروني moodle ج2
5- التعامل مع أنظمة التعلم الالكتروني moodle ج3
6- التعامل مع أنظمة التعلم الالكتروني moodle ج4
7- نظم المعلومات الجغرافية
ثالث ثانوي
البيئة والدوائر الرقمية
أنظمة العد وأنظمة الترميز
الوسائط المتعددة
1- التخطيط للمشروع
2- تصميم واجهة المشروع GIMP
3- إضافة مؤثرات مرئية على الصور GIMP
4- دمج الصور GIMP
+ استعادة نوافذ جيمب
5- إضافة ملف صوتي وتحريره Audacity
6- تسجيل ودمج الأصوات Audacity
7- بدء العمل على برنامج Movie Maker
8- إدراج الصور والنص في Movie Maker
9- إضافة المؤثرات على الصور في Movie Maker
10- التعامل مع المقاطع المرئية في Movie Maker
11- التعامل مع الصوت في Movie Maker
12- تقييم ونشر المشروع في برنامج Movie Maker
نظم المعلومات
0- مفهوم نظم المعلومات
1- أوبن برافو والتعامل مع نقاط البيع
2- إجراء عملية بيع حقيقية
3- التعامل مع أنظمة التعلم الإلكتروني moodle ج1
4- التعامل مع أنظمة التعلم الإلكتروني moodle ج2
5- التعامل مع أنظمة التعلم الالكتروني moodle ج3
6- التعامل مع أنظمة التعلم الالكتروني moodle ج4
7- نظم المعلومات الجغرافية
شروحات الاستاذ سعود الأحمدي
NSB/AppStudio
برنامج NSB لإنشاء تطبيقات الجوال
منتجاتنا
Date Swiper
NSB Builder
اتصل بنا
أنت هنا
الرئيسية
كتاب الطالب حاسب3 مقررات 1436-1437
Published by
7asibAli
on الأحد, 08/23/2015 - 20:25
صورة:
منهج الحاسب3 الجديد لنظام المقررات
1437-1436هـ - كتاب الطالب
الروابط:
http://sh.st/n7HwC
http://sh.st/vQO0c